嘿，你们好呀！

亲爱的老师们，在幼儿园关于孩子的安全问题，您是否有这样的体会：

(资料图)

上下楼梯时，老师需要经常地说着：“ 排好队伍，一个跟着一个走。”

户外游戏时，老师一定要大声叫着：“不要跑!”“不要推别人!”

这是一种“提醒的安全教育”，但只要这样做就真的能让幼儿安全吗？开学季课程中我们需要加入一项安全教育课程呢？怎样的安全教育才是幼儿真正所需要的呢？

在园内，一些不起眼的小细节，可能会被忽略，但却有着很大的安全隐患。开学季课程中，老师需要给孩子树立安全隐患常识，让孩子养成良好的生活行为习惯。

那我们在为孩子上安全教育课程时又要如何做呢？今天，小编来为大家分享：

一、教学开展要生动

观察型、探索型、交流型以及表现型等安全教学活动能充分满足孩子们对安全方面的探求，孩子们可以带着问题进行观察、操作，获得安全经验和体验。

1、观察型安全活动

在教师的指导下，幼儿通过摆弄和观察物体，认识物体的各种特征，获得对事物的感性认识，掌握有关的安全知识和技能。

2、探索型安全活动

幼儿围绕某个安全主题，带着问题进行观察、操作，在探索中发现问题、得出方法，获得直接的安全经验和体验。

3、交流型安全活动

教师、幼儿共同参与，通过提问的方式组织师幼交流、幼幼交流，以激发幼儿思维，让幼儿主动学习并获取有关安全的知识、经验，掌握安全技能。

4、表现型安全活动

玛利亚·蒙特梭利曾经讲过：“我听了我会忘记，我看了我会记住，我做了我会理解。”因此，安全教育更注重的应是实践与体验，让孩子们乐中学、趣中做。

教师要为幼儿创设一个相应的活动环境，幼儿运用所学的安全知识、经验参与活动，在活动中自己发现问题、得出方法，获得技能。

跨世纪幼儿园防拐骗安全教育活动

二、课程设置有特色

我们要根据幼儿的年龄特点和实际发展需要，安排安全教学活动，而我们开设这些安全教课程或者安全教育活动时可以根据国家规定的一些与“安全”相关的节日，设定特色活动。比如：11月9日，全国消防安全日，可以开设一场幼儿园消防安全演练。↓↓

在设计开学季安全教育课程中，小编建议大家还可以考虑幼儿个性发展和兴趣价值取向，在幼儿来园当日一起探讨关于“安全”那些事，让幼儿自行选择感兴趣的内容，以此激发幼儿的兴趣和探知欲，然后逐步引导。

三、内容选择要实用

今天小编从以下4方面为大家分享，我们在为孩子上安全教育课程时，可以直接复制粘贴教给孩子。

1、入园安全

（1）不携带危险玩具和能伤害他人的一切工具进入幼儿园。

（2）不攀爬树木高处。

（3）不做危险性的游戏，与同学和睦相处。

（4）活动时不猛跑，上下楼梯不着急。

2、食品卫生安全

新学期开学，到了季节交替的时候，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。

（1）勤洗手。肠道传染病主要是“病从口入”，因此，手的卫生十分重要，要用流动的水洗手。

（2）要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。不喝生水或者凉水。

（3）多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。

（4）经常开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤换衣物，避免滋生细菌。

（5）与孩子一起坚持体育锻炼，适当增加户外活动。

3、防拐骗安全教育

开学季，防拐骗教育不能掉以轻心，增强防范意识，上好防骗“必修课”。

（1）冒充园所工作人员诈骗。遇到不熟悉的自称是本园老师的陌生人，一定要提高警惕。

（2）冒充学生家长进行诈骗。对于认识没有多久就寻求帮助或可以提供帮助的“学生家长”，一定要保持警惕

（3）不要轻易将个人信息透露给陌生人。遇到“孩子突发疾病或遭遇车祸”“班主任收取费用”等电话、短信时不要慌张，更不要轻易给对方汇款，应直接和园方、班主任等取得联系，避免上当受骗。

（4）不吃陌生人给的食物。如果独自外出时遇到不认识的人搭话，要提高戒备，不能吃、喝陌生人给的食物或饮料，不能随陌生人去其他地方。

（5）让孩子记住自己家的家庭住址与父母手机号，以便发生意外状况时及时与家人取得联系。

4、交通安全

要帮助孩子树立交通安全意识和自我防护能力，并以身作则。与孩子一起记住“六不要”：

（1）留意路面情况，不要突然开车门下车。

（2）不要横穿、猛跑过马路。

（3）不要在马路上嬉戏打闹。

（4）不要闯红灯、翻越护栏。

（5）不要走路时东张西望。

（6）乘坐公交、地铁时要遵守秩序，不要抢上抢下。

这部分内容，我们也可以在开学第一周，分享给新生家长，并帮助老生家长巩固：家长自驾车接送孩子时，为保障园所周边道路安全畅通，请在指定地点规范停车，注意行人和非机动车的交通安全。如遇交通流量较大时，请自觉排队，耐心等候，依次通行；遇有道路拥堵时，注意克服焦躁情绪，不盲目超车和随意并线，配合现场民警的指挥疏导。

在和孩子们分享完这些安全知识后，老师们一定要出示几个违反了以上内容的案例，给孩子们做一个反面教材，以此加深他们的印象，并让他们认识到了违反了上述内容，将会威胁到自身安全。

亲爱的老师们，只有我们做了，孩子才会更安全。开学季课程中加入这项安全教育课程，一定会让孩子有所收获，让我们有所感悟，不能错过哦！

请转发给身边的老师和家长，为保护孩子的“安全”献一份力。