【资料图】
利：灵活便捷，可自由支配时间。教育资源丰富，众多名师教学。可多次回放，便于学生查缺补漏。弊：自律性差的同学易受各种因素干扰，难以专心学习。长时间观看电子屏幕，对视力伤害大。学习氛围不够浓厚，无法跟同学、老师探讨。
增强上课的目的性。让学生提前预习并带着问题上课，这样有目的地组织自己的智力活动就不容易走神。
培养间接兴趣。帮助学生树立奋斗目标，激发其好奇心和求知欲，使学生对所学知识保持浓厚的探求欲望。
要求学生上课记笔记。不但能让学生集中精力，还能培养学生形成快速记录的习惯。
学会之窗网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
本网站提供之资料或信息，仅供用户参考，不构成任何投资建议。
Copyright © 2018 by xh.sta.gd.cn all rights reserved
联系我们:99 25 83 5@qq.com
营业执照公示信息